近期，审计处结合日常工作，深入落实学校领导相关工作要求，聚焦共性问题，在全校范围内开展多种形式的工作提醒和提示教育，不断深化审计成效。

4月底，在资产经营管理有限公司组织召开的专题培训会上，审计处处长朱宏伟以“梳理共性问题，强化内部管理”为主题，对宁波研究院、深圳研究院、北京研究院、重庆科创中心等异地创新机构20余位负责人进行了专题培训，从审计类型及重点内容、近年来审计工作开展情况、审计发现的共性问题、审计问题的整改落实等方面，深入剖析共性问题，深刻提醒风险隐患，助力推动各异地创新机构不断完善内部治理体系，提升内部治理能力。

5月上旬，针对近三年来内控建设及执行、“三重一大”决策管理等方面存在的共性问题，审计处梳理归纳形成共性问题清单，以工作提示方式通过OA系统发送至校内所有二级单位，提醒各单位做好对照检查，举一反三，即知即改，立行立改，坚持当下改和长久立相结合，既解决问题又建章立制，同时结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，对照共性问题，溯源作风问题，一体推进学查改，持续推进各单位内部管理。

5月中下旬，在对自动化学院、公共政策与管理学院、软件学院、马克思主义学院、玛丽女王大学工程学院、高等教育研究中心、资产经营管理有限公司、图书馆等八家单位开展的审计整改检查结果现场反馈工作中，朱宏伟同志强调，审计整改是审计工作的 “最后一公里”，但并不是终点，而是提升治理效能的新起点，并对后续相关工作提出了建议：一是提高政治站位，高度重视审计整改工作的长期性和持续性，结合深入贯彻中央八项规定精神学习教育，追溯作风源头，做到真改实改；二是举一反三，对照共性问题，优化流程、堵塞漏洞、建章立制，将整改成效融入日常管理，不断提升内部管理；三是深化审计成效，在审计整改基础上，持续提升领导班子履职能力，做规范管理的实践者、健全内控的引领者、防范风险的推动者、促进工作的示范者。

审计处将持续秉承“治已病，防未病”的工作理念，不断深化审计成效、强化标本兼治，真正达到以审促改、以审促建、以审促治，助力推进学校治理体系和治理能力现代化建设，助力推动学校高质量高水平高速度发展。

（文：孟宪鑫，审核：张崇莉）